El bloque de diputados del bloque UCR GEN de la provincia de Buenos Aires, acaban de anunciar su adhesión y participación activa en la marcha convocada para el próximo martes 23 de abril bajo el lema «En defensa de la educación pública».
Consultado sobre el tema, el legislador nicoleño Julio Pasqualin (representante de la segunda sección electoral) expresó su firme defensa de la educación pública. «Hay un límite que nadie puede sobre pasar, y ése límite es la educación pública, ya que se trata de una herramienta que nos iguala a todos en oportunidades y que permite la movilidad social, algo que ha distinguido a la Argentina en todo el mundo».
Más adelante, Pasqualin agregó: «Yo soy hijo de la educación pública. Mis hijos son hijos de la educación pública. En definitiva, todos somos hijos de la educación pública, inclusive los que actualmente acuden a establecimientos privados, por distintas circunstancias. De allí que toda la sociedad debe movilizarse para defender este valor sagrado para todos los argentinos, que hoy algunos quieren vulnerar».
Julio Pasqualin es Diputado Provincial oriundo de San Nicolás, e integra el bloque UCR-GEN que tiene a Facundo Manes como máximo referente nacional.
En un contexto donde la comunidad universitaria argentina se moviliza contra el ajuste histórico que afecta a las universidades, este espacio se suma a la voz de estudiantes, docentes, no docentes y rectores en un acto de compromiso con la preservación y fortalecimiento de la educación pública en el país.
El ajuste presupuestario impuesto por este gobierno, impacta directamente en la capacidad de las universidades para sostener sus funciones básicas, y congela los salarios docentes como nunca en la historia de las universidades.
De esta forma, el bloque UCR GEN, integrado por los diputados Claudio Frangul, Matías Civale, Nazarena Mesías, Viviana Dirolli, Julio Pasqualín y Natalia Dziakowski, se manifestará en contra del recorte inédito propuesto por el gobierno nacional y en la defensa de la educación pública gratuita y de calidad.